Das bringst du mit! Qualifikation : Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Pädagogisches Handeln : Du vertrittst die Sichtweise des „guten Grundes“ von Verhaltensauffälligkeiten und hast einen ganzheitlichen Blick auf das gesamte System.
Erfahrung : Du hast bereits Erfahrungen im Bereich Hilfen zur Erziehung und in der Arbeit mit belasteten Kindern und Jugendlichen und Familien gesammelt oder willst dich in diesem Bereich beruflich entwickeln. Was noch?
Erfahrung: Du hast bereits Erfahrungen im Bereich Hilfen zur Erziehung und in der Arbeit mit belasteten Kindern und Jugendlichen und Familien gesammelt oder willst dich in diesem Bereich beruflich entwickeln. Was noch?
Das bringst du mit! Qualifikation: Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Pädagogisches Handeln: Du vertrittst die Sichtweise des „guten Grundes“ von Verhaltensauffälligkeiten und hast einen ganzheitlichen Blick auf das gesamte System.
Sie stehen hinter Ihrem Team, haben ein wertschätzendes Führungsverständnis mit dem Fokus auf Teilhabe, Transparenz und Partizipation und arbeiten ressourcen- und lösungsorientiert. Darüber hinaus: Abgeschlossenes Studium Sozialpädagogik / Soziale Arbeit / Heilpädagogik Leitungs- und Berufserfahrung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe BESTE BEDINGUNGEN UND BENEFITS Gestaltungsmöglichkeiten und Entscheidungsspielraum Hohe Fachlichkeit mit differenzierten Leistungsangeboten Pädagogische Arbeit nach traumapädagogischen Standards mit systemischer Brille Eigener Fachdienst für Diagnostik und Therapie Angestellter systemischer Coach / Supervisor Gezielte Fort- und Weiterbildungsangebote (z.B.
Sie stehen hinter Ihrem Team, haben ein wertschätzendes Führungsverständnis mit dem Fokus auf Teilhabe, Transparenz und Partizipation und arbeiten ressourcen- und lösungsorientiert. Darüber hinaus: Abgeschlossenes Studium Sozialpädagogik / Soziale Arbeit / Heilpädagogik Leitungs- und Berufserfahrung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe BESTE BEDINGUNGEN UND BENEFITS Gestaltungsmöglichkeiten und Entscheidungsspielraum Hohe Fachlichkeit mit differenzierten Leistungsangeboten Pädagogische Arbeit nach traumapädagogischen Standards mit systemischer Brille Eigener Fachdienst für Diagnostik und Therapie Angestellter systemischer Coach / Supervisor Gezielte Fort- und Weiterbildungsangebote (z.B.
Sie stehen hinter Ihrem Team, haben ein wertschätzendes Führungsverständnis mit dem Fokus auf Teilhabe, Transparenz und Partizipation und arbeiten ressourcen- und lösungsorientiert. Darüber hinaus: Abgeschlossene Ausbildung zur/zum staatlich anerkannte/n Erzieher*in Leitungs- und Berufserfahrung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe BESTE BEDINGUNGEN UND BENEFITS Gestaltungsmöglichkeiten und Entscheidungsspielraum Hohe Fachlichkeit mit differenzierten Leistungsangeboten Pädagogische Arbeit nach traumapädagogischen Standards mit systemischer Brille Eigener Fachdienst für Diagnostik und Therapie Angestellter systemischer Coach / Supervisor Gezielte Fort- und Weiterbildungsangebote (z.B.
Sie stehen hinter Ihrem Team, haben ein wertschätzendes Führungsverständnis mit dem Fokus auf Teilhabe, Transparenz und Partizipation und arbeiten ressourcen- und lösungsorientiert. Darüber hinaus: Abgeschlossene Ausbildung zur/zum staatlich anerkannte/n Erzieher*in Leitungs- und Berufserfahrung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe BESTE BEDINGUNGEN UND BENEFITS Gestaltungsmöglichkeiten und Entscheidungsspielraum Hohe Fachlichkeit mit differenzierten Leistungsangeboten Pädagogische Arbeit nach traumapädagogischen Standards mit systemischer Brille Eigener Fachdienst für Diagnostik und Therapie Angestellter systemischer Coach / Supervisor Gezielte Fort- und Weiterbildungsangebote (z.B.
Erleben Sie Ihre persönliche Karriere bei uns Sie haben Erfahrung in der pädagogischen oder therapeutischen Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern oder Jugendlichen und deren Herkunftsfamilien gesammelt. Sie sind bereit, ein bis zwei Kinder/Jugendliche langfristig in ihrer Familie aufzunehmen und das erzieherische Konzept im gemeinsamen Prozess mit den beteiligten Fachkräften umzusetzen.
Erleben Sie Ihre persönliche Karriere bei uns Sie haben Erfahrung in der pädagogischen oder therapeutischen Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern oder Jugendlichen und deren Herkunftsfamilien gesammelt. Sie sind bereit, ein bis zwei Kinder/Jugendliche langfristig in ihrer Familie aufzunehmen und das erzieherische Konzept im gemeinsamen Prozess mit den beteiligten Fachkräften umzusetzen.